עם תחילת שנת הלימודים והחזרה לשגרה במסגרות השונות, צוות ריפוי בעיסוק של המכון להתפתחות הילד, עם טיפים איך לעזור לילדכם בהתארגנות. ילדים רבים מתקשים בארגון זמן, בקביעת סדר עדיפויות לעיסוקים השונים, בארגון סביבת הפעילות ובסדר וארגון שלבי הפעילות. ככלל, בשנים הראשונות ילדים זקוקים להדרכה ולתרגול של מיומנויות ההתארגנות כדי להצליח להתארגן בצורה יעילה ועצמאית.

מאת: שולי דוד לביא, פסיכולוגית התפתחותית מומחית, המכון להתפתחות הילד

לכל אחד מאתנו חשוב שילדינו, בכל גיל, ישתלבו חברתית.  הרצון של ההורים הוא שילדיהם יחושו אהובים, רצויים ויחוו חוויות חברתיות חיוביות הוא טבעי. תחושת הילדים כאהובים בקבוצת השווים שלהם, משפיעה גם על תפיסתם העצמית ותחושת השלווה או המתח הנפשי שלהם, שבתורם משפיעים גם על הפניות שלהם ללמידה ולהתפתחות. אבל, איך מתמודדים כאשר ילדינו חווים קשיים חברתיים? ואיך נוכל לסייע להם? 

מאת: ד"ר עמר בר יוסף, מנהל המכון להתפתחות הילד

הם תלמידים לא רעים ולעיתים אפילו טובים מאוד, יש להם תחביבים ותחומי עניין, רובם נמצא בתפקוד שכלי גבוה ובמרבית המקרים הילדים והילדות האלה גדלים להיות מבוגרים מתפקדים, מסורים ומוערכים מאוד במקום עבודתם. אבל התבוננות עמוקה יותר חושפת תמונה אחרת: קשיים חברתיים, אי הבנה של סיטואציות חברתיות, קושי ברכישת חברים ועוד.אוטיזם בתפקוד גבוה, מאובחן אצל ילדים מאוחר יחסית. לעתים, אותם ילדים שהתקשו בסיטואציות חברתיות, אובחנו רק כמבוגרים.

מאת: חן דור, דיאטנית המכון להתפתחות הילד

ילדים על הספקטרום האוטיסטי מתמודדים לא פעם עם קשיים תזונתיים המשלבים בעיות במערכת עיכול ובעיות אכילה כמו אכילה בררנית. בשנים האחרונות, הקשר בין התזונה לבין הסימפטומים של אוטיזם זוכה להכרה רבה. איך מטפלים בבעיות אכילה לילדים על הרצף האוטיסטי ומה מומלץ לעשות בבית?

מאת: שרי סטולר, ראש תחום פיזיותרפיה, המכון להתפתחות הילד

יוגה היא התערבות הוליסטית המשלבת תנועה, נשימה והרפיה, ומיועדת לתמוך ברווחה הפיזית והנפשית של ילדים על הרצף האוטיסטי (ASD). מחקרים מראים שתרגול יוגה מסייע לילדים אלו בשיפור מגוון תחומים, החל במיומנויות קוגניטיביות וחברתיות ועד להפחתת חרדה ושיפור הוויסות העצמי.

במכון להתפתחות הילד יפתח בתחילת נובמבר קורס ליצנות טיפולית -קורס מעשי למטפלים בילדים עם צרכים מיוחדים ממקצועות הבריאות. 

במהלך הקורס, מתקיימת עבודה אישית וקבוצתית. 

הקורס כולל 5 מפגשים בהיקף 20 שעות אקדמיות ובסיומו יוענקו למשתתפים תעודות סיום.

מזל טוב לדפנה מטרי, מצוות אדמיניסטרציה, להולדת הנכד

מזל טוב, לקרן קופלר, מצוות טיפול באמצעות אומנויות, לכבוד הולדת הבן
מזל טוב, לדניאל בלינקי, מצוות טיפול באמצעות אומנויות, לכבוד הולדת הבן

מזל טוב, לקרולינה פוטש, מצוות טיפול באמצעות אומנויות, לכבוד הולדת הבן

מזל טוב, לתמר אליצור-ליברמן, מצוות רפב"ע, לכבוד הולדת הבת

מזל טוב לאבישג הדר, מצוות פיזיותרפיה,לכבוד הולדת הבן

מזל טוב לשירה רובין מצוות פסיכולוגיה, לכבוד הולדת הבת 

מזל טוב לליאור שליו, מצוות פסיכולוגיה, לכבוד הולדת הבת

מזל טוב לעידית מלכה, מצוות פסיכולוגיה, לרגל נישואיה

מזל טוב לסתיו ורדינון, מצוות פסיכולוגיה לרגל נישואיה

מזל טוב לקרן ברוך מצוות קל"ת, לכבוד הולדת הבת